pagina empresarial

http://sariscano242.wix.com/light--up

talleres en excel

autollenado 

ejercico uno, ventas 

ejercicio 2 proyecciones de ventas 

noticia

ana maria como ejemplo de grandes emprendedores nos puso como ejemplo el siguiente articulo:

El concurso Electrolux Design Lab, uno de más importantes del mundo en diseño de producto, ha escogido los 50 mejores proyectos entre más de 1.700 candidaturas que buscan los electrodomésticos que alumbren el futuro. Y entre ellos se encuentra el presentado por Adrian Pérez Zapata, estudiante de Diseño Industrial de la Universidad de San Buenaventura Seccional de Medellín, Colombia, que ha cautivado a los jueces por su frescura, a pesar de ser una utopía muy lejana para el ama/amo de casa exigente.

Pero ¿por qué no podemos soñar por unos minutos con un futuro de limpieza autónomo a todos los niveles, más allá del suelo que dominan los aspiradores robóticos como la Roomba de iRobot? La propuesta se llama MAB y es un sistema de limpieza y purificación del aire en los hogares integrado por una plataforma circular que actúa como lanzadera de la que parten cientos de mini-robots voladores (906 concretamente) encargados de limpiar la superficie de los suelos, muebles y todo lo que haya en la habitación.

Los robots se cargan de energía solar por medio de sus alas; y el núcleo redondo, en el que se integran, tiene como función las tareas de mezclar el agua con un aditivo que le da mayor tensión superficial y un olor agradable. Esta base esférica, además de controlar a los robots para que limpien las superficies como si fueran pequeños mini roll-ons desodorantes, reciben las gotas contaminadas para filtrarlas y separarlas de la suciedad.

funciones báscias de excel

Funciones Básicas:

• Suma: Con esta función lo que calculamos es la suma de todos los números de un conjunto de datos (también denominado rango) Se representa en la hoja de Excel: =SUMA(celda(s):celda(s)).

• Resta: Análogamente a la suma, pero con el signo - en vez del signo:. Y será: =RESTA(celda(s)-celda(s)).

• Producto: Multiplica todos los números obteniendo el producto de dichos números. Aparecerá: =PRODUCTO(celda(s);celda(s)).

• Dividir: De forma similar al producto. La formula aparecerá =DIVIDIR((celda(s)/celda(s)).

• Porcentaje, %: Excel nos calcula el tanto por ciento de una serie de datos, dividiendo la cantidad entre el total. La expresión de esta función es = PRODUCTO(%; celda(s)).

• Máximo y Mínimo: Con esta función Excel nos va a indicar el valor máximo y mínimo de un conjunto de valores. Así:=MAX(rango) y=MIN(rango). 

• Promedio: Devuelve la media aritmética de una serie de valores. Con la expresión: =PROMEDIO(rango).

Breve Ejemplo:

Supongamos que tienes los siguientes datos:

En la celda A1: 3 y en la celda A2:2. 

Estas situado en la celda A3, quieres realizar la suma de estos números, para ello vas a:

Insertar, Función, elige Suma y pulsa o escribe en el primer rectángulo A1 y en el segundo A2 damos a aceptar, obtenemos 5. 

Resultados encuesta

1 - En una escala del 1 al 6, califique:
	Respuesta	Porcentaje
¿Cuán interesante son los energizantes para usted?
6	1	9,1%
5	0	0,0%
4	6	54,5%
3	1	9,1%
2	2	18,2%
1	1	9,1%
Total	11
2 - ¿Cuál o cuáles de los siguientes aspectos le atraen del producto?
	Respuestas total	Porcentaje
Simplicidad	2	18,2%
Facilidad de uso	3	27,3%
Esta de moda	1	9,1%
Apariencia	4	36,4%
Ninguno de los anteriores	1	9,1%
Otro(por favor, especifique)	3	27,3%
Total	11
3 - ¿En qué lugar o lugares le gustaría poder comprar este producto?
	Respuestas total	Porcentaje
Internet	6	54,5%
Tienda	11	100,0%
Vía telefónica	2	18,2%
Otro(por favor, especifique)	0	0,0%
Total	11
4 - ¿A través de que medio o medios le gustaría recibir información sobre este producto?
	Respuestas total	Porcentaje
Internet	9	81,8%
Anuncios	7	63,6%
Correo	5	45,5%
Televisión	9	81,8%
Radio	1	9,1%
Otro(por favor, especifique)	0	0,0%
Total	11
5 - ¿Cuál o cuáles de los siguientes aspectos no le atraen del producto?
	Respuestas total	Porcentaje
No lo necesito	7	63,6%
Es aburrido	0	0,0%
Es complicado	1	9,1%
No tiene funcionalidad	1	9,1%
Otro(por favor, especifique)	3	27,3%
Total	11
6 - Partiendo de la base que el precio de este producto le pareciera aceptable... <br/>¿qué probabilidad hay de que lo comprase?
	Respuestas total	Porcentaje
Lo compraría en cuanto estuviese en el mercado	6	54,5%
Lo compraría en un tiempo	2	18,2%
Puede que lo comprase en un tiempo	3	27,3%
No creo que lo comprase	0	0,0%
No lo compraría	0	0,0%
Total	11
7 - ¿Compraría este producto a un precio de 10.000 pesos colombianos?
	Respuestas total	Porcentaje
Muy probablemente	0	0,0%
Probablemente	4	36,4%
Es poco probable	4	36,4%
No es nada probable	2	18,2%
No lo sé	1	9,1%
Total	11
8 - ¿Compraría el producto a un precio de 8.000 pesos colombianos?
	Respuestas total	Porcentaje
Muy probablemente	1	9,1%
Probablemente	7	63,6%
Es poco probable	2	18,2%
No es nada probable	0	0,0%
No lo sé	1	9,1%
Total	11
9 - ¿Compraría el producto a un precio de 6.500 pesos colombianos?
	Respuestas total	Porcentaje
Muy probablemente	5	45,5%
Probablemente	4	36,4%
Es poco probable	1	9,1%
No es nada probable	0	0,0%
No lo sé	1	9,1%
Total	11
10 - Este producto es de la empresa Light-Up. <br>¿Eso lo hace más, o menos interesante para usted?
	Respuestas total	Porcentaje
Más interesante	7	63,6%
Menos interesante	0	0,0%
Ni más ni menos interesante, no hay diferencia	4	36,4%
No lo sé	0	0,0%
Total	11
11 - ¿Tiene algún comentario o sugerencia para Light-Up sobre el producto?
	Respuestas total	Porcentaje
	3	100,0%
Total	3
12 - Sexo:
	Respuestas total	Porcentaje
Hombre	4	36,4%
Mujer	7	63,6%
Total	11
13 - Edad:
	Respuestas total	Porcentaje
Menos de 20	6	54,5%
Entre 20 y 24	1	9,1%
Entre 25 y 34	1	9,1%
Entre 35 y 44	2	18,2%
Entre 45 y 54	1	9,1%
Entre 55 y 64	0	0,0%
65 o más años	0	0,0%
Total	11

Proceso de clase 02-10-13

Las tareas serán:
Jueves: adelantar producto final (tarea grupal)
desarrollar proyecto de investigación (Líder, relatora)
Desarrollar parte de la muestra investigativa (utilera, vigia de tiempo)
Arreglar y terminar totalmente la presentación de Light-Up en prezi (comunicadora)

Viernes:
finalizar de imprimir todo (tarea grupal)

Domingo: finalizar totalmente todas las tareas iniciadas el jueves

link presentación Light-Up

http://prezi.com/eljodrzqwvd_/empresa-light-up/

Links página geek

http://media.wix.com/ugd/82dc96_cb44cfb8b8482ee10b6a441b7f43216a.pdf
http://media.wix.com/ugd/82dc96_97e707b7450c8ce88957283f3278a691.pdf
http://media.wix.com/ugd/82dc96_26dffcfcb0875f31eee13014ce6df03c.pdf

robotica y videojuegos, conferencias

videojuegos y robótica.

Para crear videojuegos es necesario tener mucha creatividad, imaginación, muchas ganas, el material necesario, etc.

Tambien se necesitan diferentes habilidades que podemos ir adquiriendo para así poder ser unas grandes programadoras. Todos los proyectos que tengan que ver con software tiene éxito e inteligencia de acuerdo a las ganas y a la dedicación que le ponga el programador.

Algunas herramientas son:

Game Maker

www.yoyogames.com/studio

www.rpgmakerweb.com

La robótica se trata de:

automatización

electrónica

Inteligencia artificial

mecánica

Producción

investigación

Estas herramientas son muy importantes para crear grandes proyectos.

Los robots son maquinas que funcionan con un software y ellos son muy utiles, porque pueden realizar trabajos que el nombre no quiere o no puede realizar. A ellos se les emplea mucho empeño para que puedan realizar las mismas actividades que un ser humano.

Me parece que es muy importante que nos traigan estas personas, porque ellas nos pueden compartir su conocimiento y así podemos llegar a realizar grandes proyectos que sean reconocidos por otras personas.

cuarto periodo

Unidad #4

Hoja de cálculo y formatos avanzados

Temas:

1. Combinar correspondencia

2. Formatos de Word

3. Formulas y funciones sencillas

4. regla de tres, múltiplos y submúltiplos del metro

5. Cálculos de áreas y volúmenes

6. Emprendimiento

7. La publicidad

Autoevaluación

Me parece que merezco un 4.8 por mi actitud en clase

Evidencia Reunion

Evidencia Reunion

En esta reunión hecha por Sofia Tabares, Laura Cristina Moreno, Sara Cano Pelaez, el día 10 de septiembre, aquí trabajamos en el brochure, logotipo, actualizamos nuestras paginas, y trabajamos en nuestras tareas.


             

Evidencia de clase

Evidencia de clase

Esta es la evidencia fotográfica de la clase de arte el día 10 de septiembre, aquí trabajamos en el isologotipo, definimos los colores del logotipo virtual, y trabajamos en nuestras tareas.

                                

investigación

Ingredientes y materiales para hacer una bebida energizante

Para prepararla necesitas tener tu botella plástica con tapa de cierre hermético, limpia y seca. Reúne tus materiales y elementos, como un bol de vidrio o plástico, una cuchara de revolver, elementos medidores, y los siguientes ingredientes:

- 2200 cc de una bebida no carbonatada y libre de cafeína (zumos artificiales o naturales y filtrados, agua, etc.)
- 3 pizcas de sal fina
- 1 y 1/2 pizca de cloruro de potasio (sustituto de la sal)
- Suplemento de vitamina B líquido (el suficiente para una dosis diaria)
- 150 miligramos o menos de cafeína de grado alimenticio
- Extractos vegetales a elección, como ginseng, para más energía.

Cómo preparar una bebida energizante

Para elaborar esta delicia energizante vierte tu bebida no carbonatada en el bol de preparación. Agrégale la sal (calcula cada pizca como un quinto de la capacidad de una cucharadita tamañocafé, o bien la de una cuchara para edulcorante en polvo, de esas diminutas), mezcla bien, y luego integra el cloruro de potasio. Mezcla sin batir hasta incorporar por completo.

http://cocina.comohacerpara.com/n8851/como-hacer-una-bebida-energizante-casera.html

Evidencia de reunion

Evidencia de reunion

Aquí esta la reunión hecha por Mariana Garcia y Sara Cano el día 8 de septiembre, aquí trabajamos y terminamos el prospecto de nuestro producto.

   

Encuesta

http://www.e-encuesta.com/answer?testId=qgwDWXowvDs=

Acceder para responder la encuesta


Link:

http://www.e-encuesta.com/answer?testId=qgwDWXowvDs=

Tarjetas de presentación

investigación

Bebidas energizantes

¿Cuál es la diferencia entre la bebidas deportiva y bebida energizante?

 
Las bebidas deportivas contienen carbohidratos, electrolitos, minerales, vitaminas y saborizantes cuyo objetivo es reponer la pérdida de agua y electrolitos (sodio, potasio) producida durante el ejercicio a través del sudor. Las concentraciones de carbohidratos y electrolitos están formuladas para permitir una absorción máxima del fluído a través del tracto gastrointestinal.

 
Las bebidas energizantes contiene más cantidad de carbohidratos y sustancias estimulantes no nutritivas como cafeína, aminoácidos como taurina y l-carnitina, hierbas energizantes como guarana y ginseng entre otras, además de vitaminas, proteínas y aminoácidos en cantidades variables. Su contenido calórico es mayor que las bebidas deportivas por tener mayor cantidad de carbohidratos. Su objetivo es la estimulación mental y física por un período corto de tiempo. No deben ser usados para rehidratación, especialmente durante la actividad física.

Cómo afecta a nuestra salud el consumo de bebidas energizantes?

• La mayoría de las bebidas energizantes y deportivas, al igual que las bebidas gaseosas, contienen ácido cítrico que junto con el pH tan ácido de estas bebidas (pH 3-4) causan desmineralización del esmalte, produciendo erosión dental.
• La cafeína en altas dosis (6 mg/kg de peso corporal: 480 mg en una persona de 80 kg ) ha demostrado mejorar el rendimiento físico en adultos aumentando al resistencia aeróbica y la fuerza, mejorando el tiempo de reacción y evitando la fatiga en forma temporaria ( menor a 2 horas). De todos modos, la cantidad de cafeína consumida por día no debe sobrepasar los 300 mg/día. Un consumo moderado de bebidas energizantes no debería tener efectos adversos sobre la salud. El exceso (más de 300 mg/día) puede tener consecuencias negativa como:
• aumenta la frecuencia cardíaca (taquicardia)
• aumenta la presión arterial
• aumenta el ritmo del habla
• aumenta la actividad motora
• aumenta el estado de alerta
• aumenta la secreción gástrica
• aumenta la diuresis
• aumenta la temperatura corporal
• altera el sueño
• aumenta la ansiedad en personas con desórdenes de ansiedad

• La cantidad elevada de hidratos de carbono de las bebidas energizantes disminuirá la velocidad a la cual el líquido es absorbido por el intestino a la sangre lo que impedirá la rehidratación durante el ejercicio. Por ello es altamente aconsejable no beber bebidas energizantes antes o durante la actividad física. Además, las altas concentraciones de carbohidratos provocan molestias gastrointestinales, como sensación de hinchazón, calambres abdominales o efecto laxante. No debemos olvidar el riesgo que trae el consumo de carbohidratos en enfermedades como la diabetes y la obesidad.

Como disminuir el riesgo

• Los niños y las mujeres embarazadas o en lactancia, no deberían consumir bebidas energizantes por el alto contenido de cafeína. 
• Niños y adolescentes no deberían consumir más que 
• 4-6 años – 45 mg cafeína/día
• 7-9 años – 62.5 mg cafeína/día
• 10-12 años – 85 mg cafeína/día
• 13 años o más – máxima ingesta de 2.5 mg cafeína/kg peso corporal
  ejemplo: un adolescente que pesa 54 kg, la máxima ingesta por día sería de 135 mg.

• Si usted consume bebidas energizantes, tenga en cuenta lo siguiente:
• debe consumir bebidas energizantes con moderación. No deben ser consumidas con el estómago vacío y no deben reemplazar las comidas
• lea cuidadosamente las etiquetas de todos los productos que consume.
  Compruebe que esa bebida está autorizada para la venta en su país de residencia. Por ejemplo, en Canadá, las bebidas autorizadas tiene en su etiqueta un número de 8 dígitos llamado NPH (Natural Product Number): Número de producto natural.
• no mezcle alcohol con bebidas energizantes
• no consuma más de 500 ml (2 tazas) por día
• si realiza actividad física, beba agua para rehidratarse
• consulte con su médico antes de consumir bebidas energizantes en el caso que tome medicación u otros suplementos naturales
• si tiene alguna reacción adversa, consulte inmediatamente con su médico y cese el uso de la bebida.

Su consumo en moderación es tipicamente seguro, los efectos adversos suceden cuando el consumo es abusivo o cuando se mezcla con alcohol. Entre ellos: náusea, vómitos y ritmo cardíaco anormal (taquicardia).

Son bebidas diseñadas para incrementar los niveles de la histamina en el cuerpo y mejorar el rendimiento físico. Algunas de estas bebidas están exclusivamente diseñadas para atletas de alto rendimiento, pero la mayoría se producen y se venden para el público en general.

¿Qué hacen en el cuerpo?

Aumentan el rendimiento
Incrementan la concentración y la velocidad de reacción de una persona
Ponen en estado de alerta
Mejoran el nivel emocional
Aceleran el metabolismo
Aumentan la energía corporal

INGREDIENTES Y EFECTOS.

CAFEÍNA

Incrementa la velocidad del cuerpo para reaccionar, para la capacidad de alerta y la concentración. La cafeína también estimula la quema de grasa durante las actividades de larga duración, y por ello ayuda a utilizar las reservas de grasa del cuerpo, provocando un aporte de energía más eficiente. La cafeína es un estimulante del sistema nervioso central que hace sentirse a una persona energizada, el efecto es temporal y después de esto el efecto es lo contrario, se ha visto que los efectos de la cafeína duran máximo 120 minutos, el problema con la alta ingestión de cafeína, es que esta tiene efectos secundarios como deshidratación, por que actúa como diurético; también tiene un efecto laxante y es adictiva; así que las cantidades que se necesitan para sentirse energizado cada vez son mayores. Ingerida con moderación tiene efectos benéficos en el cuerpo.

TAURINA

Es un aminoácido esencial que se produce de forma natural en el cuerpo humano, es parte de las proteínas. Esencial quiere decir que es necesario ingerirlo en la dieta, pues el cuerpo no lo produce por si mismo. Actúa como antioxidante y facilita la eliminación necesaria de sustancias nocivas. Aumenta la capacidad contráctil del músculo cardiaco y sirve como antioxidante.

GLUCORONOLACTONA

Es un carbohidrato y esta presente de forma natural en el cuerpo humano, en procesos de excreción, ayudando al organismo a eliminar sustancias de desecho.

MATE

Es una hierba que contiene cafeína de forma natural y estimula al organismo.

ARGININA

También es un aminoácido que tiene acción positiva en la utilización del glucógeno por el músculo. El glucógeno es una fuente extraordinaria de energía.

CARNITINA

Es una proteína acarreadora que moviliza los ácidos en la célula muscular hacia la mitocondria, para quemarse u oxidarse, removiendo la producción de energía a partir de los ácidos grasos.

CARBOHIDRATOS

Son azúcar, glucosa, maltodexrina, para endulzar y aumentar los niveles de glucosa en la sangre y el cerebro funcione mejor.

GUARANA

Es una fruta que se utiliza su semilla, tiene una alta cantidad de cafeína de forma natural y consumida con moderación tiene efectos benéficos sobre la salud, Aumenta el rendimiento físico y mental, libera la tensión y es estrés, ayuda a bajar de peso y quita los dolores de cabeza o cólicos de la menstruación.

GLUTAMINA

La glutamina es un aminoácido que aumenta el sistema inmunológico y ayuda a recuperar la energía perdida por los músculos después del ejercicio.

VITAMINAS DEL COMPLEJO B

Juegan un papel muy importante en el metabolismo energético, como la composición y la composición de carbohidratos, grasas y proteínas. Las vitaminas B también pueden potenciar el rendimiento físico y mental.

PROTEÍNAS Y AMINOÁCIDOS

Las proteínas y los aminoácidos son añadidos a las bebidas para ayudar a la recuperación muscular y energética del organismo después de hacer un ejercicio intenso, las proteínas también pueden ser usadas como fuente de energía durante el ejercicio. Se sabe que los aminoácidos promueven la secreción de cerotonina en el cerebro, lo que hace que se retarde la aparición de fatiga.

PIRUVATO

El piruvato o acido pirúvico ha sido agregado a las bebidas y vendido, para combatir la fatiga y como quemador de grasas, ya que induce al ciclo de krebs en el organismo, a partir del cual se obtiene mucha energía, pero debe ser consumido en cantidades moderadas.

IMPACTO EN LA SALUD

Últimamente ha habido una preocupación por el elevado consumo de estas bebidas por jóvenes, niños o incluso por la combinación de estas bebidas con alcohol.

Estas bebidas son vendidas como productos saludables para personas jóvenes y la división siempre viene asociada a ellas en sus anuncios, esto ha hecho que se incremente enormemente su consumo. Las autoridades de salud están preocupadas, pues una bebida de este tipo por si sola no es dañina para adultos de mas de 18 años, pero su elevado consumo puede producir efectos secundarios importantes, como mareo, nauseas, vómitos, taquicardia, desmayos o hasta infartos al miocardio.

Es importante mencionar que los niños NO deben consumir estos productos y que debemos ser responsables y cautelosos con su consumo.

Bibliografía :

http://www.zonadiet.com/bebidas/bebidasenergizantes.htm

http://radiocontempo.wordpress.com/2008/04/07/1192/

Proceso de clase 04-09-13

Las tareas fueron realizadas casi en su totalidad.
El prospecto se terminará mañana jueves para el próximo miércoles.
El isologotipo y el brochure se desarrollaran entre este miercoles hasta el otro

Vigia de tiempo y comunicadora:
deben terminar para el próximo miercoles la impresión de las tarjetas, brochure y empezar el isologotipo.
Realizar política de calidad y montar todo a la página de la empresa

Utilera: terminar el prospecto, imprimir el logo y montar la evidencia en instragram.
Ayudar con el isologotipo

Líder y relatora: hacer mas investigaciones, realizar las encuestas, responder el taller.

Conferencia Normal Velásquez

Conferencia emprendimiento con: NORMAN VELÁSQUEZ ÁLVAREZ
Fuentes de información:
- Cualitativo o cuantitativo
- Plan de muestreo: tamaño de población y porcentaje
- Medios de contacto y personal


Investigar es innovar y emprender con compromiso social. El mundo nos plantea desafíos: contaminación, pobreza, hambre, guerras, violencia, enfermedades...

La investigación es la capacidad de buscar problemas para arreglarlos y mejorar la calidad de vida de la humanidad o la población afectada por el problema.

Pasos para una investigación:
1. Definir el problema
2. Planear información
3. Recolectar la información
4. Analizar la información
5. Presentar resultados
Fuentes de información:
- Cualitativo o cuantitativo
- Plan de muestreo: tamaño de población y porcentaje
- Medios de contacto y personal