Pantallaso actividad función (si) y (o)

relatoría 30/04/15

Llegamos, oramos y procedimos a copiar la explicación de la función o y desarrollar una actividad

Relatoría 29/04/15

Empezamos la clase retomando el tema de los clusters y de el emprendimiento en Antioquia y en Medellín.
A partir de la presentación trabajada, aclaramos algunos conceptos que tenemos que tener  en cuenta en todas las actividades y metas que tenemos como fin lograr.
Presentación:
(https://drive.google.com/folderview?id=0B0oR15z2-kKvRWJpUHI3NmFpc2s&usp=sharing )
Seguidamente continuamos con la actividad y leímos una noticia.  
Noticia:
(http://www.tn8.tv/2015/04/zapatos-que-crecen-la-sandalia-que-se-ajusta-hasta-5-tallas/ )
Video de la noticia:
(  https://www.youtube.com/watch?v=oHts0SjPryU )

FUNCIÓN Y ACTIVIDAD

FUNCIÓN O

Evalúa el valor de verdad de dos condiciones o más y si al menos una es verdadera el valor de verdad será igual, si no será falsa.

Actividad función Y

(Abrir para ver claramente)

Relatoría 23/04/15

Llegamos, oramos, continuamos con el segundo capítulo del libro: donde se ve la tristeza que genera el cambio que sufrió el mundo en los jóvenes, que pretenden ser adultos.
Desarrollamos una actividad de función Y para estar preparadas para el examen.

Relatoría 15/04/15 e "HISOTRIA DEL EMPRENDIMIENTO."

Oramos, algunas compartieron sus conclusiones sobre el vídeo visto en la clase anterior, leímos más sobre jóvenes brillantes alumnos fascinantes; donde se empieza a desarrollar el proyecto de robman para reemplazar los profesores.
Hablamos de la historia del emprendimiento, desde el trueque hasta ahora se ha ido desarrollando. desde el sigo 18 se empieza a llamar entrepreneur, el cual se basaba más en lo administrativo. Actualmente se habla de innovar o crear, servicios o productos que solucionen una problemática.
Actualmente es obligatorio estudiar emprendimiento en nuestro país.

Como ejemplo de teóricos del emprendimiento tenemos a peter Drucker, Richard Cantillon (creo la palabra de entrepeneur y la definió como el comprar y obtener productos.), Alfred Marshall, etc.
En Colombia: ley 1014 "De fomento a la cultura del emprendimiento." Busca promover el espíritu emprendedor en los estamentos educativos del país.

                                     22/04/15
Antioquia ha tenido un gran progreso, en este momento la salud es lo que mas ingresos tienen por la cirugía plástica.

El fondo del emprendimiento ayuda a las pymes y sus inversionistas de estratos sociales bajos.
Los semillero de emprendimiento ayudan a talleres empresariales, concursos de ideas creativas y a la formación y creación de empresas.
quien innova y crea nueva cosas pertenece a un cluster, estos son grupos de investigación en una misma área geográfica.

Cuando uno no se reconoce a si mismo trabajar en equipo puede ser muy difícil, por eso siempre mis alianzas estratégicas deben ser las mejores y concordar conmigo, si llegar a ser cerrado.

 

 

 

29 de abril de 2015
Continuamos leyendo "contextualización u conceptualización". Este nos decía que el emprendimiento es una manera de pensar y actuar orientada hacia la creación de riqueza; es una forma de pensar, razonar y actuar centrada en las oportunidades, planteada con visión global y llevada a acabo mediante un liderazgo equilibrado y la gestión de un riesgo calculado, su resultado es la creación de valor que beneficia a la empresa, la economía y la sociedad.
Luego vimos una noticia acerca de un emprendedor (Kenton Lee) que creó unas sandalias que podian crecer hasta 5 tallas, para los millones de niños que viven en la pobreza extrema, debido a su experiencia en Nairobi, Kenia, cuyo problema de pobreza es enorme.
noticia: : www.labioguia.com/zapatos-que-crecen-la-sandalia-que-se-ajusta-hasta-5-talles/
video: www.youtube.com/watch?v=1wgZN3ZHyQw
desarrollo de la actividad anterior

1.                 howard stevenson                                          peter druker

             richard cantillon

       2.
    

     3.     coltejer: Tulio Arbeláez Gómez            fabricato: Juan Carlos Cadavid

  

             leonisa: Julián Martinez             nacional de cholates: Sol Beatriz Arango Mesa

             

   cerveceria unión s.a: Juan Pablo Quintero Carvajal           Juan Camilo Trujillo Cadavid
                

        Darío Múnera Arango                     Carlos Mario Giraldo Moreno
 
              Cipriano López

    4. Sueño innovar las máquinas transformadoras de basura a electricidad, quiero hacerlas más utiles y efectivas y que el resto del mundo emplee este metodo de producción de energía y puedan brindar electricidad a todo una ciudad y así poder ayudar al ambiente y a tener un futuro mejor. También quiero innovar el combustible para hacerlo más amigable con el ambiente y no tener que sobreexplotar los recursos del planeta.

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Relatoría 22/04/15

Llegamos, nos saludamos y oramos, seguimos con la reflexión: robman siguió en la conversación con el niño, donde concluyo que la diferencia de la emoción y el conocimiento es abismal, al igual que un robot de un humano. -El dolor también hay que valorarlo-decía robman al niño, con ganas profundas de poder sentirlo, el humano es la especia mas compleja y avanzada pero también las que menos se valora y esto lo evidenciamos con toda la violencia que vivimos diariamente. Su misión entonces fue difundir el valor de las emociones, del ser humano en si, por todo el mundo.
Continuamos con la historia del emprendimiento

Actividad función (Y) Y FUNCIÓN (SI)+( Y)

(Abrir para ver claramente)

Relatoríoa 16/04/15

Llegamos un poco tarde debido a que la profesora de la clase anterior tomo unos minutos mas para terminar su actividad. Oramos y continuamos con la lectura: robman conto la historia de los edificios caídos pero el niño no se impresionaba, hasta que lloro por los muertos, pues su padre había sido uno. El robot no supo reaccionar ante los sentimientos, pues al fin y al cabo por más información y números que tuviera seguiría siendo solo eso, una maquina con inteligencia pero sin amor, sin la experiencia y admiración de la belleza de la vida.
Luego creamos una carpeta llamada conectores 9b. Se explico que la función Y se podía acompañar del SI, y este evalúa el valor de verdad de 2 o más condiciones y da como respuesta el valor del verdad.

VOCABULARIO EMPRESARIO

VOCABULARIO

 

·         Acción: Es una de las partes en las que se divide el capital dentro de una sociedad:

·         Activos: que obra o tiene virtud de obrar:

·         Amortización: redimir o extinguir el capital de un censo, préstamo u otra deuda:

 

·         Bolsa de valores: es una organización privada que brinda las facilidades necesarias para que sus miembros, atendiendo los mandatos de sus clientes, introduzcan órdenes y realicen compra y venta de valores:

·         Demanda: cantidad y calidad de bienes y servicios que pueden ser adquiridos en los diferentes precios del mercado por un consumidor o por el conjunto de consumidores:

·         Devaluación: pérdida del valor nominal de una moneda corriente frente a otras monedas extranjeras:

 

 

 

·         Divisas: moneda extranjera referida a la unidad del país que se trata:

·         Econometría: parte de la ciencia económica que aplica las técnicas matemáticas y estadísticas a las teorías económicas, para la solución de los problemas económicos mediante modelos:

·         Economía: ciencia que estudia los métodos más eficaces para satisfacer las necesidades humanas materiales, mediante el empleo de bienes escasos:

·         Gastos públicos: es el total de gastos realizados  por el sector público, adquiriendo bienes y servicios como la prestación de subsidios y transferencia:

·         Impuesto: tributo que se exige en función de la capacidad económica de los obligados a su pago:

·         Mercado: conjunto de actividades realizadas libremente por los agentes económicos sin intervención del poder público, operaciones comerciales que afectan a un determinado sector de bienes:

 

·         Oferta: cantidad de bienes y servicios que los productores están dispuestos a vender a los distintos precios del mercado:

 

·         Recursos no renovables: Aquellos cuyas reservas se acabarán en algún momento y que no pueden ser producidas:

·         Reglamentación: conjunto de reglas o leyes dadas por una autoridad para controlar una actividad:

 

·         Reevaluación: aumento del precio de los bienes o productos:

 

 

 

 

 

·         Salario mínimo: cantidad mínima fijada por la administración que debe percibir al menos cualquier persona por desempeñar un trabajo en jornada laboral completa. En Colombia es de $644.350:

·         Sectores económicos: parte de la actividad económica cuyos elementos tienen características, guardan una unidad y se diferencias de otras agrupaciones.

ü  Sector primario: obtiene sus productos directamente de la naturaleza:

 

 

 

 

ü  Sector secundario: está relacionado con la transformación industrial de los alimentos y otros tipos de bienes o mercancías que son base para la fabricación de nuevos productos:

ü  Sector terciario: actividades que no incluyen una mercancía en sí, pero que son necesarias para el funcionamiento de la economía (presta servicios):

 

 

 

 

 

ü  Sector cuaternario: basado en el conocimiento e incluir servicios tales como la generación e intercambio de información, tecnología, consultoría, educación, investigación y desarrollo, entre otros:

SEGUNDO PERÍODO EMPRENDIMIENTO

UNIDAD#2 EMPRENDIMIENTO: “Espíritu emprendedor.”

TEMAS

1.       Networking

2.       Iniciativas emprendedoras

3.       Emprendimiento sociedad e historia

4.       Ética y tecnología

5.       Redes de valor y calidad

 

SEGUNDO PERÍODO TECNOLOGÍA

UNIDAD #2 TECNOLOGÍA: “TOMAS DE DECISIONES-EXCEL”

TEMAS

1.       Gráficos

2.       Conectores (y, e.)

3.       Función sumar.SI

4.       Función contar.SI

5.       Función SI

6.       Función NO

7.       Procesos tecnológicos

8.       Avances de comunicación e información.

 

Relatoría 09/04/15 y REFLEXIÓN DEL VÍDEO: "crea tu portafolio dígital de experiencias" Stephany Falla

oramos y copiamos la segunda unidad. Hablamos de la importancia del emprendimiento, basándonos en la creación para la resolución de problemas. Esta ligado a proyectos que buscan resolver necesidades. Vimos un vídeo donde nos aconsejaban la utilización de las TICS.

VÍDEO: "En la actualidad tenemos muchas herramientas con las que podemos crear nuevas experiencias de aprendizaje."
los proyectos y empresas buscan personas creativas, pasamos de lo análogo a lo digital.
"considero importante en un emprendedor características tales como constancia, atrevimiento y pasión."
Las tics nos entretienen, nos ayudan a socializar, educarnos, son laboratorios de ideas. Utilizamos la tecnología en muchas casos

"La curiosidad es una de las herramientas más útiles que tenemos por naturaleza."
Combinar curiosidad y tecnología puede dar grandes resultados.
En la sociedad actual necesitamos equilibrio: personas con hard skills y soft skills, con curiosidad, desarrollo de habilidades y solución de conflictos.
https://www.youtube.com/watch?v=p5ELvZlcRao

relatoría 08/04/15

Oramos, hablamos sobre nuestros resultados académicos y de que dependen. ''No debemos conformarnos con lo mínimo."-Ana
Una niñas que se considere de 5.0 será atenta, ordenada, da lo máximo, se interesa, es disciplinada, tiene al tanto la página, entre otras.